Kunci Jawaban: C

8. Media pembelajaran yang mampu menggabungkan benda maya dua dimensi atau tiga dimensi ke dalam sebuah lingkungan yang nyata kemudian memunculkannya atau memproyeksikannya secara real time adalah ...

A. Multimedia Interaktif
B. Augmented Reality (AR)
C. Game Edukasi
D. Animasi Digital
E. Virtual Reality (VR)

Kunci Jawaban: B

9. Sebelum suatu media dibuat, melalui tahapan pembuatan flowchart dimana kedudukan flowchart itu adalah sebagai panduan alur program yang digambarkan dalam bentuk simbol- simbol tertentu. Melalui flowchart ini, gambaran alur program dari start sampai finish tersaji secara sistematis, sehingga hal ini menjadi sangat penting sebagai pedoman bagi programmer yang akan melakukan pemrograman pada tahap berikutnya. Beda jenis media, beda pula bentuk flowchartnya.

lihat foto

Jika anda memperhatikan bentuk flowchart di atas, maka media pembelajaran yang sedang dirancang berupa....

A. Model Tutorial
B. Model Games
C. Model Drill and Practise
D. Model Simulasi
E. Model Drill

Kunci Jawaban: C

10. Pak Jojo seorang guru IPAS yang sangat kreatif. Beliau sering membuat berbagai macam media pembelajaran dengan berbagai jenis dan selalu digunakan di dalam kelas. Namun sayangnya, tidak semua murid Pak Jojo bisa memanfaatkan media pembelajaran yang dibuat oleh Pak Jojo, karena keterbatasan perangkat. Alhasil, banyak murid yang hanya diam dan tidak mengikuti pelajaran dengan baik.

Berdasarkan ilustrasi kejadian tersebut diatas, dalam pengembangan media pembelajaran, prinsip apa yang belum dilakukan oleh Pak Jojo?

A. Tujuan dan Peserta didik
B. Fleksibilitas dan Biaya pengadaan
C. Kualitas teknis dan fleksibilitas
D. Peserta didik dan ketersediaan
E. Efektivitas dan alokasi waktu

Kunci Jawaban: D

11. Model pembelajaran inovatif yang mengutamakan proses belajar yang terarah dan terstruktur melalui proses penemuan dan eksplorasi, mendorong siswa untuk menjadi aktif dalam mendapatkan pengetahuan dengan menyelidiki, mengajukan pertanyaan, dan mencari jawaban dari masalah yang diberikan adalah...

A. Cooperative Learning
B. Flipped Classroom
C. Problem Based Learning
D. Inquiry Based Learning
E. Blended Learning

Kunci Jawaban: D

12. Berikut ini yang tidak termasuk dasar-dasar desain grafis pada media presentasi adalah...
A. Delightful
B. Lucid
C. Simple
D. Important
E. layout

Kunci Jawaban: D

13. Perhatikan jenis template-template berikut!

• Anagram
• Pengejaran dalam labirin
• Kartu acak
• Kuis
• Kartu lampu kilat

Di atas merupakan beberapa jenis template yang bisa dipilih dan digunakan sesuai kebutuhan pembelajaran dalam aplikasi...

A. Google slide
B. Power Point
C. WordWall
D. Canva for Education
E. Google Site

Kunci Jawaban: C

14. Berikut ini beberapa aplikasi daring yang dapat digunakan untuk proses produksi video, kecuali...

A. Loom
B. Powtoon
C. Zoom Meeting
D. Canva
E. Filmora

Kunci Jawaban: C

15. Salah satu tahapan dari proses audio pembelajaran adalah perekaman, tahapan tersebut didahului dengan tahapan....

A. Persiapan alat rekam
B. Pemilihan musik latar belakang
C. Perekaman
D. Penggunaan sound effect.
E. Editing audio

Kunci Jawaban: A

Baca Juga: 35 Kunci Jawaban Pretest PembaTIK 2024 Level 2: Implementasi

16. Setelah topik ditentukan, urutan berikutnya dari proses penulisan naskah audio pembelajaran adalah....