19. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
(1) Refleksi (analisis dan interpretasi)
(2) Penetapan fokus permasalahan
(3) Perencanaan tindak lanjut
(4) Perencanaan tindakan perbaikan
(5) Pelaksanaan tindakan
(6) Pengumpulan data (pengamatan/observasi)
Dari daftar diatas, urutan langkah penelitian tindakan yang benar menurut Kurt Lewin adalah?
A. (2), (4), (5), (6), (1), (3)
B. (4), (5), (6), (2), (1), (3)
C. (3), (2), (1), (4), (6), (5)
D. (1), (3), (4), (6), (5), (2)
E. (1), (4), (2), (3), (5), (6)
Jawaban: A
20. Kelas akselerasi adalah untuk memenuhi kebutuhan siswa yang memiliki potensi dan bakat akademis luar biasa. Makna dan istilah ‘akselerasi’ di kalimat tersebut adalah?
A. Unggulan
B. Peningkatan
C. Percepatan
D. Tambahan
Jawaban: C
21. Kemampuan peserta didik untuk membina hubungan dan kemampuan memotivasi diri termasuk kecerdasan?
A. Kognitif
B. Sosial
C. Emosional
D. Moral
Jawaban: C
22. Tujuan pembelajaran dari kompetensi dasar mata pelajaran dijabarkan langsung dari?
A. Kompetensi dasar
B. Kurikulum
C. Indikator
D. Standar Kompetensi
Jawaban: C
23. Penilaian yang dilakukan dengan kalimat positif tentang aspek; melaporkan tugas yang diberikan, aktif bergaul bersama teman dan guru, menghasilkan karya yang estetis, menjalankan kegiatan sesuai dengan minat dan bakat, kemampuan bertanya dengan bahasa yang jelas, logis, dan sistematis termasuk penilaian?
A. Keterampilan
B. Pengetahuan
C. Sikap spiritual
D. Sikap sosial
Jawaban: D
Baca Juga: Kunci Jawaban Soal UP (Uji Pengetahuan) PPG Daljab 2024
24. Dalam negara yang menganut paham demokrasi, kebebasan setiap orang dijamin oleh aturan, dalam praktik kehidupan di masyarakat kebebasan yang dimaksud adalah?
A. Kebebasan memeluk agama
B. Kebebasan bermasyarakat
C. Kebebasan dilandasi kebenaran
D. Kebebasan yang bertanggung jawab
Jawaban:
25. Suatu keadaaBn yang menunjukkan terjadinya kenaikan nilai mata uang secara tajam yang diakibatkan oleh terlalu sedikitnya jumlah uang yang beredar di masyarakat disebut?
A. Deflasi
B. Depresi
C. Inflasi
D. Devaluasi
Jawaban: A
26. Seorang siswa kedapatan membawa HP ke sekolah. Padahal, sudah ada peringatan serta aturan agar peserta didik tidak membawa HP ke sekolah. Sebagai guru, bagaimana Anda menanggapi permasalahan tersebut?
A. Saya memanggil siswa dan menasehatinya agar tidak membawa HP ke sekolah karena akan mengganggu konsentrasi belajar.
B. Apabila mengetahui siswa yang membawa HP, saya langsung menyampaikan hal ini kepada wali kelas serta guru Bimbingan dan Konseling untuk memperoleh penanganan lebih lanjut.
C. Saya akan lebih aktif dalam mencegah siswa tidak membawa HP ketika di sekolah dengan cara melakukan pemeriksaan sebelum bel masuk kelas dan menyita HP untuk sementara waktu.
D. Saya menemui siswa yang membawa HP saat di sekolah maupun di kelas serta memberikan teguran langsung dengan harapan tidak mengulangi pelanggaran tersebut.
Jawaban: D
27. Penggunaan potongan sapu lidi, kelereng, globe, gambar-gambar yang menyangkut pembelajaran IPA serta IPS sebagai media adalah sesuai dengan tahapan perkembangan berpikir anak yang dikenal dengan?
A. Anak memahami bilangan dan angka tetapi masih terkait dengan obyek bersifat kongkrit (operasional konkrit)
B. Pengamatan dan penginderaan yang intensif terhadap lingkunganya (sensorimotor)
C. Dominasi pengamatan bersifat egosentris
D. Kemampuan mengoperasikan kaidah logika yang tidak terikat lagi dengan objek yang bersifat konkret (operasional formal)
Jawaban: A
28. Seorang peserta didik selalu ingin mendominasi dalam suatu kelompok belajar. Ia tidak memberi kesempatan kepada anggota lain untuk mengemukakan pendapat. Jika teman lain yang memimpin dan mengendalikan jalannya diskusi, ia memisahkan diri dan cenderung belajar sendiri. Peserta didik tersebut mengalami permasalahan dalam perkembangan?
A. Sosial-emosional
B. Kognitif
C. Moral
D. Spiritual
Jawaban: A
29. Salah satu tugas wali kelas setiap kenaikan kelas harus menentukan 3 siswa terbaik untuk menerima hadiah dari sekolah. Jika Anda sebagai wali kelas, penentuan urutan 1, 2, dan 3 berdasarkan?A
A. Rata-rata nilai rapor saja
B. Kepribadian dan nilai rapor
C. Nilai rapor dan capaian prestasi non akademik
D. Keterlibatan kepengurusan OSIS dan nilai rapor
Jawaban: B
30. Kegiatan ekstrakurikuler, rekreasi dengan guru, dan kegiatan informal lainnya memiliki fungsi untuk mengatasi kesulitan belajar dalam hal?
A. Mengemukakan gagasan
B. Mengaktualisasikan diri
C. Menciptakan hubungan yang baik
D. Memformulasikan tindakan
Jawaban: C
Baca Juga: Kunci Jawaban Aksi Nyata Modul 3 PPABK Piloting PPG Daljab 2024