Perkenalkan nama saya Ainun Nafisah. Saya merupakan lulusan dari jurusan Pendidikan Sastra Inggris yang berasal dari Universitas Terbuka. Saya lulus di tahun 2019 dan telah mengikuti PPG satu tahun setelahnya.

Sebagai lulusan PPG saya mendapatkan banyak pengalaman dan wawasan yang berkaitan dengan strategi pembelajaran yang efektif. Salah satunya berkaitan dengan cara untuk menciptakan suasana kelas yang inklusif dan partisipatif. Saya memahami siswa ingin memiliki wadah untuk mengemukakan pendapatnya dan berbagi pemikiran dengan teman-teman yang lain. hal inilah yang membuat saya pernah menerapkan metode pembelajaran yang berfokus pada siswa.

Metode yang pernah saya terapkan selama ini adalah diskusi kelompok, simulasi, dan tanya jawab interaktif. Setelah saya amati, ternyata siswa menunjukkan antusiasme dan lebih aktif dalam menyampaikan ide dan pemikiran mereka. Hal inilah yang membuat saya memiliki kepercayaan bahwa setiap anak sebenarnya memiliki potensi yang luar biasa untuk mengembangkan wawasan dan pemahamannya terkait dengan materi pembelajaran yang tengah disampaikan oleh guru mereka.

Tidak hanya membuat siswa memiliki ruang untuk menyampaikan pandangan mereka, metode tersebut juga membuat siswa mampu mengasah kemampuan mereka dalam berpikir secara kritis dan memiliki rasa kepercayaan diri. Selama mengikuti PPG saya melihat sendiri bagaimana para siswa lebih aktif berpartisipasi dalam pembelajaran.

Misalnya saja saat menyampaikan materi seputar mengekspresikan pesan yang berkaitan dengan terima kasih dan permintaan maaf. Secara aktif mereka menyampaikan pandangan terkait model pesan yang bisa disampaikan. Terutama yang disesuaikan dengan orang yang menerima ucapan tersebut. Meskipun sebagian dari mereka kesulitan dalam mengungkapkannya dalam bahasa Inggris, tetapi dengan diskusi terbuka mereka justru dapat belajar satu sama lain. Tidak sampai di situ saja, mereka juga terlihat bersemangat saat diminta untuk mengekspresikan ucapan kepada orang-orang terdekat mereka.

Kemudian saya juga mencermati pembelajaran yang efektif bukan hanya sebatas pada materi yang dapat dikuasai oleh siswa saja, tetapi yang tidak kalah penting adalah melibatkan siswa dalam pembelajaran itu sendiri. Saya ingin menciptakan lingkungan belajar yang mampu mendukung siswa untuk merasa bahwa mereka menjadi bagian dari pembelajaran itu sendiri.

Sebagai seorang guru non-ASN yang telah memiliki pengalaman lebih dari 2 tahun mengajar, saya ingin terus belajar dari pengalaman sehari-hari bersama dengan para siswa. Baik di dalam kelas maupun di lingkungan sekitar sekolah. Saya ingin menciptakan lingkungan pembelajaran yang mampu berkontribusi secara positif dalam membentuk siswa agar mampu menjadi generasi yang berpikir kritis dan memiliki kreativitas dalam belajar.

Demikian perkenalan diri yang dapat saya sampaikan pada kesempatan ini. Semoga saya memiliki kesempatan untuk bisa bergabung menjadi salah satu guru mata pelajaran Bahasa Inggris di SMP Mekar Jaya 1 ini.

 

Baca berita update lainnya dari Sonora.id di Google News

Baca Juga: 5 Contoh Deskripsi Pengalaman Kerja Tenaga Administrasi yang Menarik