Karakter Siswa yang Diharapkan
- Kreatif
- Tekun
- Tanggung Jawab
- Ketelitian
- Kerja Sama
- Percaya Diri

Materi Ajar
- Gambar ilustrasi/kreatif dalam menggambar.
- Pameran, gambar ilustrasi.

Metode Pembelajaran
1. Ceramah
2. Praktik
3. Pemberian Tugas - Mengerjakan soal uji kompetensi
4. Tes Tertulis dan Lisan

Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Awal
1. Apersepsi
2. Salam Pembuka
3. Mengabsen Siswa
4. Memeriksa Tugas

Kegiatan Inti
Eksplorasi:
- Guru memberikan penjelasan materi kepada siswa.
- Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya.
- Memfasilitasi interaksi antar peserta didik dan dengan guru, lingkungan, dan sumber belajar lainnya.
- Melibatkan peserta didik secara aktif dalam kegiatan pembelajaran.
- Memfasilitasi peserta didik melakukan percobaan di laboratorium, studio, atau lapangan.
Elaborasi
- Mengarahkan siswa untuk menggambar/membatik dengan pola motif bebas.
- Memfasilitasi peserta didik melakukan pameran, turnamen, festival, serta produk yang dihasilkan.
- Memfasilitasi kegiatan yang menumbuhkan kebanggaan dan rasa percaya diri peserta didik.
Konfirmasi
- Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa.
- Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan, dan penyimpulan.

Kegiatan Penutup
- Memeriksa hasil karya siswa.
- Tes unjuk kerja.

Sumber/Alat/Bahan
- Buku paket SBK
- "Saya Ingin Terampil dan Kreatif, KTK SD Kls IV"
- Standar Isi 2006
- Model Karya Seni Rupa Tiga Dimensi
- Gambar dan Foto Karya Seni Rupa
- Majalah Seni Rupa
- Pengantar Seni Rupa
- Bahan dan alat yang digunakan: Kain, Wenter, manik-manik, tali/karet gelang, gunting/cutter.

Baca Juga: 60 Contoh Catatan Wali Kelas untuk Raport SMP dan SMA, Penuh Motivasi!

Link Download RPP Seni Terpadu SD

Untuk mempermudah Anda, berikut ini beberapa link download RPP Seni Rupa Terpadu SD dirangkum dari laman Kemdikbud dan Guru Berbagi.

Contoh RPP Seni Terpadu SD 1

Contoh RPP Seni Terpadu SD 2