-Adinda sangat pendiam, tapi tidak pernah menolak diajak bermain dengan siapa pun. Adinda tidak pernah pilih-pilih teman. Diharapkan nantinya Adinda yang memiliki inisiatif untuk berteman.

Baca Juga: 60 Contoh Saran Raport Kenaikan Kelas SD dari Wali Kelas, Memotivasi!

-Adinda cukup bersabar ketika teman-temannya berbicara dalam bahasa daerah yang tidak dimengertinya. Adinda berusaha memaklumi teman-temannya yang belum lancar berbicara dalam bahasa Indonesia.

-Adinda senang membantu teman-temannya. Namun Adinda belum mengerti bahwa di kelas tidak boleh sering menghampiri temannya meski untuk membantu.

-Adinda sudah tahu cara menyalurkan rasa sayang pada hewan-hewan di sekolah dan tidak pernah menjewer kucing lagi.

-Adinda sudah memahami bahwa tumbuhan sebagai makhluk Allah juga harus dirawat sehingga tidak pernah mencabuti tanaman di taman sekolah.

-Pada akhir semester 2 di TK B ini Ananda dapat membuat kesepakatan atau peraturan main dan mentaatinya dengan tertib, dapat menunjukkan perilaku melaksanakan kegiatan berdoa (saat memulai kegiatan belajar, bermain, sebelum dan sesudah makan, dan sebelum pulang sekolah) dengan baik, dapat menerapkan nilai-nilai baik dalam agama islam seperti menyegerakan berwudhu ketika waktu shalat dan mengumandangkan adzan sebelum shalat. Hafalan surat pendek, do’a harian dan surat pendek ananda sudah baik sekali.

-Ananda dapat menunjukkan perilaku baik sesuai dengan nilai agamanya dalam kehidupan sehari-hari melalui ucapan dan perilakunya seperti santun, jujur, dan suka menolong teman, membantu bapak dan ibu gurunya membereskan mainan, membantu membersihkan sampah, bahasa ananda juga selalu sopan saat berbicara dengan bapak dan ibu gurunya, dapat membedakan bahasa yang baik dan yang tidak baik.

-Sikap toleransinya terhadap teman yang berbeda agama ditunjukkan saat kegiatan shalat, ia tidak menegur temanya yang tidak shalat karena ia tahu shalat hanya dilakukan orang islam.

-Ananda juga menunjukkan perilaku sayang kepada tanaman di sekolah, setiap pagi ia membantu untuk menyiraminya, ananda juga terlibat dalam menjaga kebersihan kelas, mengingatkan temannya jika ada yang membuang sampah sembarangan.

-Di kelas I SD nanti, guru dan orang tua dapat melanjutkan perilaku baik praktik nilai dan ajaran agama sesuai dengan usianya nanti. Misalnya, menambah hafalan surat pendek, menambahkan pengetahuan yang lebih luas, menguatkan literasi nilai agama melalui gerakan membaca buku series islami setiap hari.

Demikian ulasan mengenai contoh narasi nilai agama dan budi pekerti PAUD dalam raport. Semoga bermanfaat.

Baca Juga: 5 Contoh Narasi Jati Diri Raport TK Kurikulum Merdeka untuk Inspirasi