A. Penerapan Pembelajaran Sosial Emosional

Pembelajaran sosial emosional (PSE) berperan penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang sehat.

Penerapan PSE dilakukan melalui lima kompetensi utama: kesadaran diri, manajemen diri, kesadaran sosial, keterampilan hubungan, dan pengambilan keputusan yang bertanggung jawab.

Setiap kompetensi ini saya kembangkan tidak hanya pada peserta didik, tetapi juga pada rekan sejawat.

Salah satu contohnya adalah dengan membangun kesadaran sosial di antara rekan kerja dan peserta didik, kami rutin melakukan sesi diskusi kelompok untuk berbagi pengalaman dan mencari solusi terhadap masalah-masalah yang muncul di kelas.

B. Refleksi Pengalaman Bermakna

Selama modul ini, saya menyadari bahwa penerapan PSE memerlukan konsistensi dan kesabaran.

Tidak hanya mengajarkan peserta didik untuk cerdas secara akademis, tetapi juga membekali mereka dengan keterampilan emosional yang membantu mereka di luar kelas.

Sebagai seorang pendidik, saya merasa lebih mampu menciptakan lingkungan belajar yang harmonis, di mana setiap individu merasa dihargai dan didukung.

C. Pengalaman Nyata

Saya mengajak peserta didik untuk terlibat dalam kegiatan reflektif seperti menulis di buku harian emosi, di mana mereka mencatat perasaan mereka setiap hari.

Selain itu, kami juga mengadakan sesi diskusi mingguan, di mana peserta didik dapat berbagi pengalaman mereka tentang bagaimana mereka menangani tantangan emosional.

Di sisi lain, saya juga berkolaborasi dengan orang tua peserta didik.

Setiap bulan, kami mengadakan pertemuan keluarga untuk membahas perkembangan sosial emosional anak.

Orang tua diajak untuk berkontribusi dalam menciptakan lingkungan yang mendukung pengembangan emosi anak di rumah.

D. Umpan Balik dari Rekan Sejawat

Bu Nina Musritaningsih, S.Pd.SD: "Saya sangat terbantu dengan penjelasan ini. Saya akan mencoba mengaplikasikan keterampilan sosial emosional di kelas saya."

Bu Sri Yanti, S.Pd.SD: "Terima kasih atas sharing-nya, saya jadi lebih memahami pentingnya pengembangan keterampilan ini untuk kesejahteraan peserta didik."

Bu Yeni Rahmawati, S.Pd: "Saya sangat terinspirasi untuk menerapkan keterampilan sosial emosional ini di mata pelajaran saya."

E. Dokumentasi

Foto sesi diskusi mingguan dengan peserta didik.

Foto pertemuan keluarga bersama orang tua peserta didik.

Foto kolaborasi dengan rekan sejawat dalam rapat mingguan tentang PSE.

Demikianlah contoh jurnal pembelajaran sosial emosional saya di modul ini.

Dengan terus mengembangkan keterampilan sosial emosional, saya berharap dapat berkontribusi lebih banyak dalam menciptakan lingkungan sekolah yang kondusif dan mendukung kesejahteraan seluruh warganya.

Semoga versi ini dapat memberikan variasi dan inspirasi bagi tugas PPG Guru Tertentu 2024.

Baca Juga: Kunci Jawaban Aksi Nyata Modul 3 PPABK Piloting PPG Daljab 2024