Sonora.ID - Artikel ini akan membahas tentang kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 84, 85, 86 kurikulum Merdeka untuk disimak.

Pada buku Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia kelas 10, siswa/i akan mendapatkan materi terkait 'Teks Anekdot' pada halaman 84-86.

Terdapat sejumlah soal yang dapat dikerjakan oleh siswa/i untuk mengukur pemahaman terkait materi tersebut.

Berikut Sonora ID bagikan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 84, 85, 86 kurikulum Merdeka untuk disimak sebagai referensi koreksi jawaban.

Baca Juga: Contoh Soal Energi Mekanik Kelas 10 dengan Rumus dan Pembahasan

Soal Halaman 84

Nah, sekarang cobalah menganalisis isi pokok teks anekdot Cara Keledai Membaca Buku.

Buktikanlah bahwa anekdot tersebut berisi kritik terhadap suatu masalah atau tokoh publik yang disampaikan secara halus melalui humor singkat.  

- Masalah yang dibahas:

Raja Timur Lenk menghadiahi Nasrudin seekor keledai, namun dengan syarat harus mengajari keledai tersebut agar dapat membaca.

- Unsur humor:

Terdapat pada paragraf terakhir teks anekdot.

“Jadi, kalau kita juga membuka-buka buku tanpa mengerti isinya, berarti kita sebodoh keledai, bukan?” kata Nashrudin dengan mimik serius.

- Makna tersirat yang disampaikan:

Orang yang membuka atau membaca buku tanpa mengerti isinya, maka sama bodohnya dengan keledai.

Setelah mendiskusikan hasil kerjamu, kerjakan tugas berikut.

1. Jelaskan batasan anekdot dengan singkat dan jelas!

2. Sebutkan isi pokok anekdot!

3. Jelaskan fungsi anekdot. Apabila perlu, sertai dengan contoh.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 84

1. Jelaskan batasan anekdot dengan singkat dan jelas!

2. Sebutkan isi pokok anekdot!

3. Jelaskan fungsi anekdot. Apabila perlu, sertai dengan contoh.

Soal Halaman 85 86

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 Halaman 34: Teks Berita

Memahami pengertian dan karakteristik teks negosiasi

Negosiasi pada dasarnya merupakan kegiatan berunding atau tawarmenawar untuk mencapai kesepakatan atau persetujuan bersama antara beberapa pihak. Kesepakatan tersebut merupakan hal yang disetujui bersama setelah mengatasi berbagai perbedaan atau perselisihan antara dua belah pihak. Untuk lebih memahaminya, berikut ini dialog tawar-menawar antara pembeli dan penjual. Cermatilah dengan saksama. Kalian juga dapat memperagakan di depan kelas. Setelah itu, silakan berdiskusi untuk menjawab beberapa pertanyaan di bawahnya.

Membeli Sepatu

Penjual: “Beli sepatu, Mas. Silakan dilihat-lihat.”Pembeli: “Pak, saya mau beli sepatu ini, berapa harganya?”
Penjual: “Oh, silakan. Sepatu yang itu harganya 300 ribu, Mas.”
Pembeli: “Wah, apa harganya boleh saya tawar, Pak?”
Penjual: “Hmmm, boleh. Mau nawar berapa, Mas?”
Pembeli: “Kalau 200 ribu, gimana Pak?”
Penjual: “Waduh, harga segitu terlalu rendah, Mas. Maaf, belum bisa.”
Pembeli: “Kalau saya naikkan jadi 250 ribu gimana?”
Penjual: “Naikkanlah lagi, Mas, agar bisa menutup modal.”
Pembeli: “Ya, paling saya hanya bisa sampai 270 ribu, Pak.”
Penjual: “Ehmmm, ya, sudahlah. Yang penting laku terjual walau untung sedikit. Saya bungkus dulu ya, Mas.”
Pembeli: “Terima kasih, Pak. Ini uangnya.”

Setelah mencermati teks di atas, silakan kalian berdiskusi untuk menjawab beberapa pertanyaan berikut.

1. Berdasarkan teks tersebut, apakah terdapat kegiatan tawar-menawar antara kedua belah pihak? Jelaskan buktinya!

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 85

1. Ya, terdapat kegiatan tawar-menawar antara kedua belah pihak pada teks tersebut. Hal itu terlihat pada percakapan yang dimulai oleh si penjual yang menawarkan sepatunya dengan harga 300 ribu, namun si pembeli menawar dengan harga 200 ribu.

Baca berita update lainnya dari Sonora.ID di Google News.