Tanggapan biasanya diberikan berdasarkan apa yang ada sesungguhnya, fakta, dan kenyataan.

Menyajikan teks tanggapan dengan santun berarti tanggapan tersebut harus berdampak positif, meskipun hal yang disampaikan merupakan sebuah kekurangan. Tanggapan harus disampaikan dengan cara dan bahasa yang baik.

Dalam materi teks tanggapan ini, siswa diharapkan dapat mengidentifikasi teks tanggapan, menyimpulkan informasi isi teks tanggapan serta menelaah struktur dan kebahasaan dalam teks tanggapan.

Tujuan dari penyampaian materi ini adalah agar siswa dapat membuat teks tanggapan sesuai dengan struktur dan ciri-ciri yang ada.

2. Menulis Teks Diskusi

Teks diskusi merupakan media yang digunakan untuk mencatat hal-hal penting tentang suatu masalah dalam pertemuan ilmiah tersebut.

Baca Juga: Pengumuman SKB CPNS Kemenag 2024 dan Info Sanggah

Adapun hal-hal yang terekam di dalamnya bisa berupa pendapat dari berbagai pihak yang muncul dalam diskusi, baik berupa persetujuan maupun penolakan.

Teks Diskusi bertujuan untuk menyajikan pendapat, sudut pandang, atau perspektif yang berbeda terhadap suatu permasalahan.

Teks diskusi (lisan maupun tulis) dapat menguji topik yang kontroversial, menggunakan argumen secara langsung terhadap topic, dan harus meyakinkan.

Dalam materi ini siswa diharapkan dapat mengidentifikasi teks diskusi, menyimpulkan isi teks diskusi, menelaah teks diskusi dan juga memahami strukturnya. Setelah itu tujuan akhir dari materi ini adalah siswa dapat membuat teks diskusi sesuai yang baik.

3. Menyusun Cerita Inspiratif

Secara umum, pengertian teks inspirasi atau bisa juga disebut teks inspiratif adalah bahan tertulis yang digunakan sebagai media untuk mendapatkan ilham, ide, atau gagasan, yang dapat menambah semangat dalam mencapai tujuan yang diharapkan.

Cerita inspiratif merupakan bentuk narasi yang memiliki tujuan untuk memberi inspirasi kebaikan kepada banyak orang.

Dalam materi ini siswa diharapkan dapat mengidentifikasi informasi cerita inspiratif, menyimpulkan informasi cerita inspiratif, menelaah cerita inspiratif, serta mengungkapkan gagasan dalam bentuk cerita inspiratif.

Tentunya, bertujuan agar siswa dapat menyusun cerita inspiratif yang benar dan dapat menginspirasi banyak orang.

Demikian itulah tadi materi Bahasa Indonesia kelas 9 SMP semester 2 Kurikulum Merdeka yang akan dipelajari siswa-siswi di kelas.

TERKINI

Lirik Lagu Rocketeer - Far East Movement dengan Terjemahan Viral di TikTok

9 Januari 2025 10:05 WIB

3 Shio Paling Beruntung Besok 10 Janauri 2025, Ketumpahan Hoki Imlek

9 Januari 2025 10:00 WIB

3 Zodiak Paling Jaya Besok 10 Januari 2025, Ketiban Rezeki Maha Dahsyat

9 Januari 2025 09:45 WIB

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 101 Kurikulum Merdeka

9 Januari 2025 09:30 WIB