Sonora.ID - Artikel kali ini akan membahas tentang materi Bahasa Inggris kelas 8 semester 2 kurikulum Merdeka untuk disimak.

Membaca rangkuman materi dapat mempermudah siswa/i untuk mengetahui hal-hal apa saja yang akan dipelajari dalam satu semester ke depan.

Terdapat rangkuman materi Bahasa Inggris kelas 8 semester 2 yang dapat digunakan oleh siswa/i untuk belajar di rumah.

Berikut Sonora ID bagikan materi Bahasa Inggris kelas 8 semester 2 kurikulum Merdeka untuk disimak dengan lengkap.

Baca Juga: Materi Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka: Panduan Lengkap

Chapter 3 Love Our World

Bab ini siswa akan diajak untuk memberikan opini mengenai topik yang familiar di sekitar sekolah.  Kemudian Mengkategorikan tindakan berdasarkan situasi tertentu serta menulis instruksi pada poster.

(In this chapter, students will be asked to give opinions on familiar topics around the school.  Then categorize actions based on certain situations and write instructions on posters).

Important vocabulary: 

• reduce: mengurangi
• container: tempat makan
• environment: lingkungan
• trash: sampah
• trash can: tempat sampah
• plastic waste: sampah plastik
• full: penuh
• leaving: meninggalkan
• reminding: mengingatkan
• waste: membuang/menghamburkan

Posters are made to engage the audience with the information they share. To make our posters engaging, we can use attractive colors and illustrations.

How to Make a Poster

1. Get a topic for your poster.

2. Think about the purpose for making the poster.

3. Choose the target audience for the poster.

4. Discuss the information and the illustration you want to put on your poster.

5. Choose and combine colors for your poster. See the explanation below for color combination.

Chapter 4 No Littering

Bab ini siswa akan belajar berbicara tentang kejadian atau peristiwa di masa lalu, membuat pertanyaan untuk wawancara singkat.

Mengajukan pertanyaan dengan menggunakan pertanyaan tanya untuk mendapatkan rincian tentang kejadian masa lalu berarti menggunakan kata tanya yang spesifik untuk mengumpulkan informasi lebih lanjut tentang suatu peristiwa atau kejadian tertentu yang telah terjadi.

Pertanyaan tanya digunakan untuk menanyakan siapa, apa, kapan, di mana, mengapa, dan bagaimana dari kejadian tersebut.

Asking for Details of a Past Incident with Interrogative Questions.

Yes or no questions for past incidents : 

• ‘Yes/No’ Questions with ‘Did’  
• Did you swim in the river?
• Did people throw their trash into this river?
• ‘Yes/No’ Questions with ‘was/ were’ 
• Was the river this dirty back then?
• Were there many children in the river?

Baca Juga: Materi Bahasa Jawa Kelas 3 Semester 2 Kurikulum Merdeka dan Link Buku

Chapter 5 Embrace Yourself

Pada bab ini, tujuan utama pembelajaran yaitu meminta dan memberikan pertanyaan dan pendapat kepada orang lain.

Ask for and give opinions adalah proses meminta dan memberikan pendapat atau opini tentang suatu topik atau permasalahan yang sedang dibahas.

Ini melibatkan berbagai pandangan, penilaian, atau evaluasi subjektif tentang suatu hal.

Ketika kamu ingin meminta pendapat pada orang lain, kamu dapat mengajukan pertanyaan dengan meminta sudut pandang mereka. Kamu dapat menggunakan kalimat ini untuk meminta pendapat: 

• “What do you think about…?”
• “What’s your opinion on…?”
• “How do you feel about…?”

“Do you have any thoughts on…?”

Sementara, ketika diminta memberikan pendapat, artinya kamu supaya memberikan pandangan pribadi kamu tentang topik yang sedang dibahas.

Untuk memulai memberikan pendapat, kamu bisa menggunakan kalimat ini: 

• “In my opinion…”
• “I think that…”
• “From my perspective…”
• “I believe that…”

Baca berita update lainnya dari Sonora.ID di Google News.