6. Bacalah teks berikut ini dengan saksama!

Teks 1

Seekor kutu tinggal pada tanduk banteng. Setelah ada di sana sekian lama dan merasa ingin pindah, dia kemudian bertanya pada banteng apakah sang banteng memang ingin pindah.

"Aku tak tahu kapan kau datang", jawab si banteng. "Kurasa aku pun tak perlu memberi peringatan saat kau pergi".

Teks 2

Sejak bertemu dengan dia, hidupku menjadi lebih berarti. Setiap hari, aku mendapatkan wejangan-wajangan darinya. Salah satunya adalah wejangan tentang bagaimana cara menikmati hidup agar tidak tamak dan selalu bersyukur. "Seandainya bisa, manusia pasti akan menggenggam dunia", katanya.

Teks 3

Saudara-saudara yang saya hormati, beberapa hari yang lalu, masyarakat sedang merayakan pesta demokrasi, memilih presiden dan wakil presiden secara langsung. Saya berharap, siapa pun yang menjadi presiden dan wakil presiden, kita harus berlapang dada untuk menerima segala kebijakannya.

Yang termasuk teks anekdot adalah…

A. Teks 1

B. Teks 2

C. Teks 3

D. Teks 1 dan 2

E. Teks 2 dan 3

7. Perhatikan struktur anekdot berikut:

(1) Koda

(2) Krisis

(3) Abstraksi

(4) Reaksi

(5) Orientasi

Urutan struktur teks anekdot yang tepat adalah...

A. (3)-(5)-(4)-(2)-(1)

B. (3)-(5)-(2)-(4)-(1)

C. (3)-(4)-(5)-(2)-(1)

D. (3)-(2)-(4)-(5)-(1)

E. (3)-(4)-(2)-(5)-(1)

8. Perhatikan teks berikut!

(1) Seorang laki-laki masuk bank dan berkata ia ingin pinjam $200 selama enam bulan. (2) Ia menjaminkan Rolls Royce miliknya dan meminta bank menahan mobilnya itu sampai utangnya lunas. (3) Enam bulan kemudian orang itu kembali ke bank membayar $200 ditambah $10 bunga dan mengambil kembali Roll-nya. (4) Petugas pinjaman bertanya kepadanya mengapa orang yang mengendarai Roll Royce perlu pinjaman $200 lalu jawabnya, "Saya harus ke Eropa selama enam bulan dan di mana lagi saya dapat menitipkan Rolls selama itu hanya $10?" (5) Si petugas melongo dan sejurus kemudian tertawa mengakui kecerdikan si pemilik Roll Royce.

Bagian krisis pada teks anekdot tersebut adalah…

A. Seorang pemilik Roll Royce meminjam uang di bank dan menjaminkan mobilnya.

B. Seorang pemilik Roll Royce meminta bank menahan mobilnya sampai utangnya lunas.

C. Seorang pemilik Roll Royce membayar utang dan mengambil mobilnya.

D. Seorang pemilik Roll Royce meminjam uang di bank dan menitipkan mobilnya dengan cara menjaminkan mobil tersebut.

E. Seorang pemilik Roll Royce memberikan jawaban yang membuat si petugas bank melongo dan tertawa.

9. Bacalah teks anekdot berikut ini secara saksama!

Albert Einstein: Mengapa bebek-bebek suka sekali menyeberangi jalan raya?

Newton: Bebek-bebek yang suka berdiam diri cenderung akan berdiam terus, sedangkan bebek- bebek yang senang bergerak ya akan begitu terus, termasuk mereka yang selalu senang menyeberangi jalan raya itu.

Albert Einstein: Saya kira tidak begitu. Apakah bebek-bebek yang menyeberangi jalan raya atau jalan raya yang menyeberangi bebek-bebek? Saya kira hal itu bergantung pada cara kita memandangnya alias sesuai dengan hukum relativitas.

Tokoh yang melatarbelakangi anekdot di atas adalah...

A. Agamawan

B. Ilmuwan

C. Negarawan

D. Politikus

E. Sejarawan

Baca Juga: 10 Contoh Teks Anekdot Sindiran Lucu yang Singkat Tapi Menohok!

10. Bacalah susunan teks anekdot berikut ini dengan saksama!

(1) "Kita sudah memenuhi permintaanmu", kata editor itu memberitahu si pengarang.

(2) Artikel itu disertai dengan sepucuk surat dari pengarangnya" "Atur saja pemberian tanda bacanya dengan benar dan terbitkan seluruh ceritanya".

(3) "Tapi di waktu yang akan datang, silakan kirimkan saja pemberian tanda bacanya. Lalu kita terkenal karena menulis artikel kita sendiri."

(4) Gondolin, seorang penerbit dan editor yang terkenal dari harian Italia IL Mesagero, menerima sebuah artikel yang agak buruk dari seorang temannya yang sekaligus seorang politikus.

Susunan potongan-potongan teks yang tepat hingga menjadi anekdot yang utuh dan padat adalah...

A. (4)-(1)-(2)-(3)

B. (4)-(3)-(1)-(2)

C. (4)-(2)-(3)-(1)

D. (4)-(2)-(1)-(3)

E. (4)-(3)-(2)-(1)

11. Aspek yang harus ada dalam struktur teks anekdot, yaitu...

A. Krisis-reaksi-koda

B. Orientasi-krisis-koda

C. Abstraksi- krisis-koda

D. Orientasi-krisis-reaksi

E. Abstrak-orientasi-krisis

12. Cermati kutipan berikut!

Seorang pelaut berdiri di atas kapal melihat keindahan laut yang tenang dan damai. "Seandainya keadaan keluargaku seperti ini pasti kebahagiaan yang ada". Tetapi, kemudian badai ganas menghadang hingga kapalnya oleng hampir tenggelam. Kapalnya selamat setelah dia membuang semua muatannya dengan bersusah payah. Kejadiaan tersebut mengingatkan padanya kalau dia seorang 'pelaut ulung'. Badailah yang membuatnya ulung. Pikirannya kembali kepada keluarganya. "Bagaimana kalau istri dan anakku yang kubuang? Apakah saya akan memperoleh ketenangan dan merasakan kebahagiaan?" ujar si pelaut. Si pelaut tersenyum-senyum memikirkan istri dan anaknya.

Kalimat yang menunjukkan abstraksi adalah…

A. Seorang pelaut berdiri di atas kapal melihat keindahan laut yang tenang dan damai

B. "Seandainya keadaan keluargaku seperti ini pasti kebahagiaan yang ada"

C. Tetapi kemudian badai ganas menghadang hingga kapalnya oleng hampir tenggelam.

D. Badailah yang membuatnya ulung, Pikirannya kembali kepada keluarganya

E. Si pelaut tersenyum-senyum memikirkan istri dan anaknya.

13. Cermati teks berikut!

Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas. "Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir", jelasnya. "Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi". Tiba-tiba seorang anak berkomentar. "Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir". Mendengar itu semua anak dan bu guru tertawa.

Kalimat yang menunjukkan krisis adalah…

A. Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas.

B. "Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir", jelasnya.

C. Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah

D. "Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya."

E. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.

14. Cermati kalimat-kalimat berikut!

(1) Bu guru pun tersenyum

(2) Siapa yang bisa membuat perumpamaan bagi penegakan hukum di negeri kita? Tanya bu guru di depan kelas.

(3) Bu guru bertanya kenapa disebut hukum kantong kresek

(4) Tidak lama kemudian seorang anak menjawab dengan lantang

(5) Hukum kantong kresek Bu, kata anak itu.

(6) Hanya bisa menyelesaikan kasus kecil Bu, kalau kasus besar tidak pernah muat.

Susunlah anekdot berikut ini sesuai dengan strukturnya!

A. (1) – (2) – (3) – (4) – (5) – (6)

B. (1) – (2) – (4) – (5) – (3) – (6)

C. (2) – (4) – (5) – (3) – (6) – (1)

D. (2) – (4) – (5) – (6) – (3) – (1)

E. (3) – (2) – (1) – (4) – (5) – (6)

15. Cermati teks anekdot berikut!

Seorang ayah mengajari anaknya berenang.

"Aku tidak mau malu karena tidak bisa berenang ayah", kata sang anak.

"Ayah akan ajari dari gaya tersulit sampai termudah, Nak", jawab ayahnya.

Sang anak gembira.

Setelah beberapa hari latihan renang itu, sang ayah tampak bersedih sementara sang anak tampak gembira. "Terima kasih, Yah, akhirnya ayah dapat mengajari gaya berenang yang paling aku kuasai, tapi kenapa ayah bersedih?" tanyanya.

"Yang kamu kuasai itu gaya batu, Nak!"

Kalimat manakah yang menunjukkan orientasi...

A. Yang kamu kuasai itu gaya batu, Nak

B. Seorang ayah mengajari anaknya berenang

C. Ayah akan ajari dari gaya tersulit sampai termudah Nak

D. "Aku tidak mau malu karena tidak bisa berenang ayah", kata sang anak.

E. Terimakasih, Yah, akhirnya Ayah dapat mengajari gaya berenang yang paling aku kuasai

16. Cermati kalimat-kalimat berikut!

Sebelum memilih jurusan, setiap peserta didik diwawancarai untuk menjaring data. Wawancara berlangsung selama 10 menit.

Guru: Aini!

Aini: ya, Pak

Guru: Silakan duduk. Bapakmu buruh, ya?

Aini: kok tahu, Pak

Guru: Pipimu berstempel tikar

Aini: Maksud Bapak apa, ya?

Guru: Tersenyum sambal menunjuk tanda bangun tidur di pipi Aini.

Unsur yang tidak terdapat dalam teks tersebut adalah...

A. Lucu

B. Bermakna

C. Menyindir

D. Menggurui

E. Berstruktur

17. Cermati kutipan berikut untuk menjawab soal no. 17 s.d. 20!

Kisah Pengadilan Tindak Pidana Korupsi

Pada puncak pengadilan korupsi politik, Jaksa Penuntut Umum (JPU) menyerang saksi. "Apakah benar," teriak jaksa, "Bahwa Anda menerima lima ribu dolar untuk berkompromi dalam kasus ini?" Saksi menatap keluar jendela seolah-olah tidak mendengar pertanyaan. "Bukankah benar bahwa Anda menerima lima ribu dolar untuk berkompromi dalam kasus ini?" ulang pengacara. Saksi masih tidak menanggapi.

Akhirnya, hakim berkata, "pak, tolong jawab pertanyaan jaksa!"

"Oh, maaf!" Saksi terkejut sambil berkata kepada hakim, "Saya pikir dia tadi berbicara dengan Anda."

Kalimat yang menggunakan keterangan waktu pada teks anekdot tersebut adalah...

A. Hakim berkata agar saksi menjawab pertanyaan Jaksa.

B. Saksi terkejut karena ia mengira jaksa tidak bicara kepadanya.

C. Saksi menatap keluar jendela seolah-olah tidak mendengar pertanyaan.

D. Bahwa ia menerima lima ribu dolar untuk berkompromi dalam kasus ini.

E. Pada puncak pengadilan korupsi politik, Jaksa penuntut umum menyerang saksi.

18. Kalimat yang menunjukkan kalimat seru adalah...

A. "Apakah benar," teriak Jaksa.

B. "Pak, tolong jawab pertanyaan Jaksa.

C. "Saya pikir dia tadi berbicara dengan Anda."

D. "Oh, maaf!" Saksi terkejut sambil berkata kepada hakim.

E. "Bukankah benar bahwa Anda menerima lima ribu dolar?"

19. Kalimat yang menujukkan kalimat imperatif?

A. "Apakah benar," teriak Jaksa

B. "Pak, tolong jawab pertanyaan Jaksa!"

C. "Saya pikir dia tadi berbicara dengan Anda."

D. "Oh, maaf! ”Saksi terkejut sambil berkata kepada hakim.

E. "Bukankah benar bahwa Anda menerima lima ribu dolar?"

20. Kalimat yang menujukkan kata kerja mental adalah...

A. Terkejut

B. Berteriak

C. Berbicara

D. Menyerang

E. Mendengar

21. Bacalah kutipan teks berikut. 

Seorang terpidana mati ditanya oleh petugas pelaksana eksekusi, “Apakah keinginan terakhir Anda?”Sang terpidana menjawab, “Saya hanya berharap agar hukuman ini bisa menjadi pelajaran bagi saya dan bisa membuat saya jera melakukan kejahatan lagi di masa yang akan dating.”

Diceritakan ulang dari: Ajis Megap-Megap, Humor Iwak Peyek ngekek sampek tuwek, Jakarta Selatan, Citra Media Pustaka, 2012

Anekdot tersebut mengandung amanat ….