Bagikan :
:quality(50)/photo/2023/09/28/cb-nov-2016-photoshoot-12jpg-20230928111259.jpg)
Tanaman-tanaman itu lalu kami bawa ke halaman belakang sekolah yang kini telah disediakan khusus sebagai lahan bagi bibit-bibit tersebut. Kami pun disuruh oleh guru PLH kami menanam bibit yang kami bawa. Sebelum dimulai, guru PLH kami terlebih dahulu mengajarkan cara menanam dan merawatbibit tanaman yang kami bawa itu.
Setelah selesai, kami pun menanamkan bibit yang kami bawa, sembari dipupuki dan disirami. Setelah selesai, kami pun mencucui tangan dan kembali ke dalam kelas.
Di kelas, guru PLH kami mengingatkan agar kami senantiasa merawat bibit-bibit kami tersebut. Setiap mata pelajaran PLH, setiap kami mesti melaporkan perkembangan bibit tersebut ke guru PLH kami.
Dengan begitu, kami dan guru PLH kami bisa mengetahui sejauh mana bibit-bibit kami bertumbuh kembang. Apa yang diperintahkan oleh guru PLH pun kami lakukan sebaik mungkin.
Hasilnya, bibit-bibit tanaman yang kami tanam terus bertmbuh tiap minggunya. Hal itu tentu saja kami dan guru PLH kami begitu bergembira.
3. Teks Narasi tentang Sekolah III
Setiap hari Jumat, biasanya sekolahku akan mengadakan Jumat Bersih karena pada hari Sabtu, tidak akan ada kegiatan mengajar di kelas, hanya kegiatan ekstrakurikuler saja.
Maka dari itu untuk menjaga kebersihan kelas, masing-masing kelas membersihkan lingkungannya.
Tidak hanya kelas saja, sebagian murid juga ditugaskan untuk membersihkan lingkungan yang sekiranya kotor dan berdebu.
Meskipun sekolah kami menyediakan tenaga kebersihan, bukan berarti siswa lepas tangan dan tidak peduli terhadap lingkungan sekolahnya.
Namun sebagian murid merasa tidak setuju, mereka merasa bahwa sudah menjadi tugas tenaga kebersihan untuk membersihkan lingkungan.
Jika dilihat dari sisi positifnya, siswa bisa belajar bagaimana menjaga kebersihan tidak hanya di sekolah, namun juga di rumah nanti.
Maka dari itu meskipun pendapat dari murid tetap diterima oleh pihak sekolah, sudah menjadi kewajiban bagi guru untuk menyampaikan pandangannya kepada siswa agar mereka bisa berpikir lebih terbuka, dan aktivitas ini juga memberikan banyak pengaruh positif.
Dalam melihat suatu hal, kita memang harus bisa memilah apa hal positif yang bisa didapat dan apa hal negatif yang perlu dihindari.
Apabila hal positif yang didapatkan lebih banyak, maka tidak ada salahnya jika kita tetap melakukan aktivitas tersebut selama tidak merugikan.
Baca Juga: Teks Narasi: Pengertian, Ciri-Ciri, Jenis dan Struktur, Lengkap!
4. Teks Narasi tentang Sekolah IV
Sejumlah pembenahan dilakukan di lingkungan oleh pihak sekolah kami dalam beberapa bulan terakhir. Pembenahan dilakukan mulai dari ruang guru yang dipermak beberapa bagian dan diganti warna catnya.
:quality(50)/photo/2024/11/22/img-20241122-wa0009jpg-20241122025144.jpg)
:quality(50)/photo/2024/11/22/54-250-siswa-paud-sd-di-klaten-d-20241122123140.jpg)
:quality(50)/photo/2024/11/22/674009016b0eejpg-20241122023920.jpg)
:quality(50)/photo/2024/11/22/photo-1610116306796-6fea9f4fae38-20241122110039.jpeg)