Jawaban: B
13. Guru diharapkan dapat menjadi seorang motivator dan inovator dalam pembangunan pendidikan dengan memahami dunia dan lingkungan sekitarnya. Tugas tersebut merupakan kaitan fungsi kompetensi sosial guru dengan ….
A. Sosial guru dengan kompetensi guru
B. Sosial guru dengan ruang lingkup kebribadian guru
C. Ruang lingkup kepribadian guru dengan kepribadian guru
D. Sosial guru dengan kepribadian guru
Jawaban: C
14. Definisi kompetensi kepribadian guru sebagai seorang pendidik mengacu pada ….
A. Sikapnya yang luhur
B. Mengabdi tanpa pamrih
C. Perilaku yang dapat dipercaya dan diteladani
D. Tugasnya sebagai penyampai nilai luhur masyarakat
Jawaban: C
15. Berikut ini adalah komptensi sosial guru menurut Cece Wijaya, kecuali ….
A. Bersikap ramah kepada semua orang
B. Tidak bisa mengendalikan emosi
C. Bisa bersikap simpatik kepada sesama
D. Tidak peduli dengan orang lain
Jawaban: C
16. Berdasarkan hasil tes, para siswa dikelompokkan menjadi beberapa kelas sesuai dengan tingkat IQ nya. dilihat dari fungsinya maka tes tersebut termasuk pada jenis tes ....
A. seleksi
B. Penempatan
C. Pre Test-pos test
D. bakat
Jawaban : B
17. Untuk mengukur kemampuan kognitif tinggi dan menghindari tebakan dalam menjawab soal, ragam tes pilihan ganda yang paling tepat adalah ....
A. melengkapi pilihan
B. hubungan antar hal
C. membaca diagram.
D. melengkapi berganda
Jawaban : C
18. Berikut ini adalah kelemahan-kelemahan dari tes dalam bentuk objektif, kecuali ....
A. mudah melakukan koreksi
B. cenderung untuk mengukur tingkat kognitif rendah
C. sulit dalam penyusunan butir soal
D. tidak dapat digunakan untuk menggali ide
Jawaban : A
19. Sesuai dengan karakteristik tes dalam bentuk uraian/mampu mengukur proses berpikir tinggi, maka unjuk kerja siswa yang paling tepat diukur dengan tes uraian adalah ….
A. mengingat
B. memahami
C. menerapkan
D. menganalisis
Jawaban : D
20. Perhatikan butir soal uraian berikut.
Sebutkan 3 buah sungai di proninsi Jawa Barat yang bermuara di Laut Jawa.
Butir soal tersebut ….
A. cukup bagus karena jumlah sungai yang ditanyakan sudah terukur
B. cukup bagus karena ditulis dengan bahasa yang mudah dimengerti
C. jelek karena hanya megukur tingkat berpikir rendah /ranah ingatan
D. jelek karena ditulis dalam kalimat yang sangat pendek
Jawaban : C
Baca Juga: 25 Contoh Soal Teori Belajar Gagne PPPK Guru, beserta Jawabannya
21. Tujuan yang ingin dicapai pada suatu kegiatan dalam rangka menemukan konsep diri siswa adalah agar siswa tersebut mampu mengetahui ....
A. kekurangan yang ada pada diri siswa
B. kelebihan yang ada pada diri siswa
C. kekurangan dan kelebihan siswa
D. cita-cita para siswa
Jawaban : C
22. Seorang guru ingin mengetahui sikap/reaksi siswa terhadap peristiwa Tsunami di Aceh yang diputar dari VCD. Cara penilaian yang paling tepat untuk mengukur reaksi /emosi anak adalah ….
A. pengamatan langsung
B. wawancara
C. angket
D. kuesioner
Jawaban : A
23. Seorang guru ingin mengetahui sikap siswa terhadap kegiatan pramuka sebagai salah satu pilihan dalam kegiatan ekstrakurikuler. Rumusan tujuan yang paling tepat dalam kegiatan pengukuran ini adalah ….
A. mengetahui jenis kegiatan pramuka yang dilaksanakan di sekolah
B. mengetahui jumlah siswa yang memilih pramuka sebagai ekskul
C. menjaring pendapat siswa tentang kegiatan pramuka di sekolah
D. menjaring calon peserta kegiatan pramuka disekolah
Jawaban : C